Diyanet Yeterlik Soru ve Cevapları 25/8/2013

Vaizlik 25/8/2013
1. Kuran-ı Kerim okumada istiazenin hükmü nedir?
Farz – Vacip – Müstehap – Mubah

Kuran Kursu Öğreticiliği

İmam-Hatip

25 Ağustos 2013 Diyanet Yeterlilik Sınavı Soruları

Diyanet işleri Başkanlığı 2013/2 Yeterlilik Sınav Soruları sizlerden gelen mesajlar doğrultusunda hazırladığımız soruları1. Kuranı kerimi okuma esnasında nefesle birliktr sesin kesilmesine ne ad verilir.
2. Sürelerin mushaftaki sıralaması hakkında ortaya atılan görüşlerden değildir.
3. Türkçe adı verilmeyen süre hangisidir

4. El hannes kelimesi hangı anlama gelmektedir
5. Aşağıdakilerden hangisi kuranı kerimin çoğaltılmasıyla ilgili degildir
6. Aşağıdakilerden hangisi verilen ayetlerden birinin meali değildir
7. Fetih süresindeki ayeti kerimelern doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir
8.Alak süresindeki ayeti kerimelern doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir ?
9.Nebe süresindeki ayeti kerimelern doğru sıralanısi hangisidir
10.  Hucurat süresi hangisi ile devam eder ?
11. karıa süresindeki fe emme men segulet mevezinehu ayetinden sonra hangisi gelir
12.yasın süresindeki liyunzira men kene ….alel kafirin hangisi ile devam eder
13.kiraat asıma göre eeacemiyyu da hangi tecvid kuralı vardır ?
14.çıkış yerleri aynı sıfatları farklı olan harflerin yan yana gelmesi halinde uygulanan idGAM nedir
15.dil ucunun iki alt ön dişlerin uçlarına yaklaştırılnasi ile çıkarılan safir sıfatı olan ve önce okunan harf hangisidir ?
16.Firgi kelimesindeki ra nasıl okunur
17.besatte ifadesinde hangi idğam çeşidi vardır
18.nefgahu ibaresinde he harfi vasıl halinde nasıl okunur
19. ecriye kelimesinde vakıf yapıldığında hangi şekilde okunur
20. feel gahe kelimesinde kiraat asımho hafs rivayetine göre hangi tecvid kuralı vardır
21.biz kıyamet günü adalet terazilerini kurarız artık kimseye hiçbir şekilde haksızlık edilmez ayetinde bahseden ayet terazisinin adı nedir ?
22. dediler ki hayat ancak bu dünyada yaşadığımizdir ölürz ve yaşarız bizi tüketip bitiren ancak ve ancak zamandır aktarılan sözün sahipleri hangisini inkar etmektedir ? 

23. kutsal kitaplarla ilgili hangisi yanlıştır
24.hz ısanin çamurdan kus yapıp ona üflediği zaman Allahın izniyle kusun canlanması ve uçması gibi olayları niteleyen en uygun kavram hangisidir
25. ihtilafi metali kavrami ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır
26.hanefilere göre ramazan orucuna ve nafile oruçlara niyetle ilgili hangisi doğrudur
27. fakihler gündüz ve gecenin teşkil etmediği yerlerde oruç süresi buralara en yakın normal bölgelere göre belirlenir hükmüne aşağıdaki hangi usul uygulayarak varmışlardır
28.Mekkeliker umre için aşağıdaki yerlerden hangisinde ıhrama girerler
29. mikat ile harem arasındaki bölgenin ismi nedir
30 .Umre ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur ?
31. Soru dediler ki hayat ancak bu dünyada yaşadığımizdir ölürz ve yaşarız bizi tüketip itiren ancak ve ancak zamandır aktarılan sözün sahipleri hangisini inkar etmektedir ?
32.insan hayatı ve canlılar için belirlenmiş süreyi ve u sürenin sonunda ifade edilen kavram hangisidir
33 .aşağıdakilerden hangisi cennette yer almaz
34.Soru.  iş konsunda onlarla müşavere et kararını verdiğim zaman artık allaha dayanıp güven cunki allah kendine dayanıp güvenenleri sever aşağıdakilerden hangisi ayeti kerimede doğrudan tavsiye edilen bir husustur
35.dünyanın gidişatının planlı olmadığını meçhul bir geleceğe doğru sürüklendiğimizi bu gidişatta yüce Allah’n bilgisinin ve takdir yetkisinin bulunmadığını ileri süren kişinin inanç problemi en çok hangi konudadir ?
35.aşağıdakilerden hangisinde ahiret halleri dışında bir husus yer almaz
36.peygamberimizin akıllı zeki ve uyanık olmalarını ifade eden sıfat hangisidir
37Soru.  ehli kibleden olup da günah işleyen kimseyi tekfir etmeme prensibi için aşağıdakilerden hangisi örnek olarak verilebilir
38. hadis kitaplarınin enbiya iman tevhid cennet cehennem kader kıyamet gibi bölümleri hangi ilim dalıyla ilgilidir
39.her kim mumin olarak iyi işler yaparsa artık o ne zulümden ne de hakknin çiğnenmesnden korkar ayetinden hareketle hangisi söylenebilir Artık o çetin azabımızi gördükleri zaman allaha inandık ve ona ortak koştuğumuz şeyleri inkar ettik derler fakat azabımızi gördükleri zaman imanları kendilerine fayda vermeyecektir allahın kullari hakkında süregelen kanun budur ışte kafirler burada hüsrana uğramışlardir sözü edilen imanin geçersiz olma nedeni nedir
40 Soru. yüce allahın birşeyi sevmesine ve ondan hoşnut olmasına onu insana emretmesne teşrii irade denir buna göre hangisi tesrii IRADE ILE ILGILIDIR
41.ispatta fitrat delili ne temel teşkil eden olgu hangisidir
42.tevab halik gafur mümit musavır allahin isimlerinden hangileri yalnızca insanları ilgilendirmekte tecellileri yalnızca insanlara dönük olmaktadır
43.şunu iyi bilin ki üzerinizde bekçiler değerli yazıcılar vardır onlar yapmakta olduklarınızi bilirler anlamındaki ayeti kerimede bekçi ve yazıcı olarak sözü edilenler kimlerdir
44.semavi kitaplar ilahi kitaplar münzel kitaplar hurufi kitaplar hangisi akaid ilminde kutsal kitaplar için kullanılan bir kavram değildir
45.mıkat ıle harem arasındakı bolgeye hangı ısım verılır.
46.asagıdakı bılgılerden hangısı dogrudur.
47.kurbanla ılgılı hukumlerden  hangısı dogrudur.
48.kurban kesmeyı adayan bırkımsenın kestıgı kurbandan kım yıyebılır.
49.yaptıgı ısın veya soyledıgı sozun aksı  cıkması  halınde safı olan  bırkımsenın yaptıgı  yemınlerın hangısınde keffaret gerekmez.
50.Hangısı fıkıhta keffaret cesıtlerınden degıldır.
51.hangısı sadece hakıkı kırlılıgı ıfade etmektedır.
52 hangısı abdestı bozan durumlardan bırıdır.
53  hanıfılere gore hayız  nıfaz halındekı  kadın ıle ılgılı olarak hangısı dogrudur.
54.hanıfı mesebıne gore gusul ıle  ılgılıhangısı dogrudur.
55.hangısı revatıb sunnetlerden  bırıdır.
56.hangısınde  sehıv secdesı gerekmez.
57.hangısı yanlıstır.
58.hanıfılere gore hangısınde zekat gerekır.
59.hanıfılere gore hangısı zekatta tam mulkıyet sartını olusturan unsurlardan  bırı degıldır.
60.safı  mesebıne gore fıtır sadakası konusunda hangısı dogrudur.
61.mescıdı nebı hakkında hangısı  dogru degıldır.
62.hangısı medınede  kurumsal bır yapının olusumu ve gelısımı yolunda atılan ılk  adımlardan bırısı degıldır.
63.bedır savası  sonrası esırlerle ılgılı yasananlar hakkında hangısı soylenemez
64.hendek gazvesıne ahzab gazvesi denılmesının sebebı hangısıdır.
65.hıcretın 6.yılında umre maksadıyla yola  cıkan muslumanların mekkeye gırmelerını ızın verılmeyınce resulullah mekkelı musrıklerle gorusmek uzere   elcı olarak kımı gonderdı.
66.hudeybıye antlasması hakkında hangısı soylenemez.
67.haziretı peygamberın mekke  fetıhıne karar  vermesınının asıl  nedenı nedır.
68.allaha  ve ahıret gunune  ıman eden kımse komsusunu ıncıtmesın.allaha ve ahıret gunune ıman eden  kımse mısafırıne ıkramda bulunsun yıne allaha ve  ahıret gunune ıman eden kımse  ya ıyı bırsey soylesın yada sussun.hangısı tercumesı verılen
hadısın ısaret ettıgı  ılkeler arasında yer almaz.
69.hangısıne hazıretı peygamber tarafından davet mektubu gonderılmemıstır.
70.dogruluk ıyılık  cennet . sıdıkklardan olmak- yalan kotuluk cehennem yalancılardan olmak seklınde formule edılebılecek
hadısınde  hz peygamber hangı ana  konun un uzerınde durmaktadır.
71.uhut  savası  soz  konusu oldugunda muslumanlar acısından  hangısı  belırleyıcı  olmaz.
72.hz peygamberle yaptıkları anlasmayı bozan kureyza ogulları kendılerı hakkında verılecek hukumle ılgılı  hangı sahabenın hakemlıgıne razı olmuslardır.
73.resulullahın vefatı hakkında hangısı  yanlıstır.
74.cahılıye  donemıne aıt asagıdakı ısım ve terımlerden hangısının anlamı yanlıstır.
75.hangısı hz peygamberın genclık   donemınde basından gecen olaylardan degıldır.
76.ılk muslumanlar hakkında hangısı soylenemez.
77.alenı   davet  emrıyle allah resulu  hangısını yapmadı.
78.hangılerı mekkelı musrıklerın ıslama cıddı anlamda tepkı gostermelerının sebeblerınden degıldır.
79.allah resulune hıcret yolculugunda yardımcı olan ısımler hangısıdır.
80.hangısı medınelı yahudı kabılelerınden bırı degıldır.

http://www.karaman.org/egitim/25-agustos-2013-diyanet-yeterlilik-sinavi-sorulari-ve-cevaplari-mebgovtr-h2677.html

 

Müezzin Kayyım

 

Genel kategorisine gönderildi | Yorum bırakın

Hızlı Arapça Öğrenme Teknikleri

Mehmet Can

Bu yazıda, Arapça öğrenmekle ilgili, şahsî tecrübelerime dayanan bazı teknikleri sizinle paylaşmaya çalışacağım. Son derece faydalı olduğuna ve Arapçayı öğrenme yolunuzu epeyce kısaltacağına inandığım bu teknikler şöyledir:

 

1- Arapça seviyeniz ve dil öğrenme metodunuz ne olursa olsun, işe Arapça-Türkçe bir sözlük almakla başlayabilirsiniz. Şöyle ki: Sözlüğü baştan sona kadar tarayın, fakat sadece Arapça kelimeleri okuyun, Türkçe mânâlarını ve tariflerini okumayın. Okuduğunuz Arapça kelime, eğer mesela “ketebe” (yazdı), “ekele” (yedi), “darabe” (vurdu) gibi Türkçede ne manaya geldiğini kesin olarak biliyorsanız, kelimeyi fosforlu kalem ile işaretleyin. Bu çalışmayı sözlüğün sonuna kadar sürdürün. Bir daha hatırlatıyorum; sadece mânâsını “mie bi’l-mie” (yüzde yüz) olarak bildiğiniz kelimeleri işaretleyin, mânâsını bilemediğiniz veya ne mânâya geldiği hususunda şüpheli olduğunuz kelimeleri işaretlemeyin. Bu iş çok zamanınızı almayacaktır, çünkü siz sözlüğün sadece Arapça kelimelerini okuyacaksınız, Türkçe karşılıklarını ve izahlarını okumayacaksınız.

2- Sözlük tarama işlemi bittikten sonra, güzel bir defter alın. Bu defterin her birkaç sayfasınıElif’ten başlayarak –tıpkı telefon fihristi gibi- Arapçada bulunan harflere ayırın. Bundan sonra sözlük taraması sırasında işretlediğiniz kelimeleri, Türkçe anlamları ile birlikte sözlük defterinize yazın! Sonra sizin herhangi bir vesileyle öğrendiğiniz fakat taradığınız sözlükte bulunmayan Arapça kelime ve Terkipleri de ilgili harflere yazıp kelime dağarcığınızızenginleştirin.

Bu işlemi yapmanızın birçok faydası vardır. Şöyle ki; bununla Arapçanızın seviyesini, Arapça kelime dağarcığınızın durumunu, şu andan itibaren hangi seviyeden Arab dilini öğrenmeye devam etmeniz gerektiğini öğrenmiş olursunuz. Ayrıca bildiğiniz halde farkında olmadığınız veya manası hususunda şüpheli olduğunuz kelimeleri de kazanmış ve o kelimeleri de kullanabilir hale gelmiş olursunuz. Bir de hergün bu sözlük defterinizi bir kere okuyarak ana sermayeniz olan bu kelimeleri zihninizde canlı tutmuş ve bir daha unutmamış olursunuz. Büyüklerimiz ne demiş: Söz uçar yazı kalır, veya “El-ilmu saydun ve’l-kitabetu kayduhu” (ilim bir avdır, yazı ise onu bağlayan ve kaçmasını engelleyen bir bağdır.)

3- Bundan sonra ise, bir Türkçe sözlük alın ve bunu da baştan sona, A’dan Z’ye kadar tarayın. Bu işlem esnasında mânâsını iyi bildiğiniz Arapça kökenli kelime ve terkipleri önce fosforlu kalemle işaretleyin, sonra da bu kelimeleri sözlük defterinizdeki ilgili yerlere yazın. Mesela: Kalem, defter, kitab, ilim, âlim, şükür, teşekkür, cami, mescid, ezan gibi kelimelerisözlük defterinizdeki ilgili yerlere ilave edin, çünkü bu kelimelerin tamamı Arapça kökenli olup Arapçada da aynı mânâda kullanılırlar. Bu işlem sayesinde manasını bildiğiniz fakat farkında olmadığınız kelimeleri de kelime dağarcığınıza ilave etmekle ana sermayenizi biraz daha artırmış ve Arapçayı kullanma kapasitenizi yükseltmiş olursunuz. Türkçe sözlükteki önünde “ar” yazan bütün kelimeler Arapça kökenlidir. Ancak bazı Arapça kökenli kelimeler vardır ki Türkçede anlam kaymasına uğramıştır buna da dikkat edin.

Bu işlemi de bitirdikten sonra, kelimeleri sayın ve tarih atın. Mesela 10.07.2006 tarihi itibariyle 634 Arapçe kelime ve terkip biliyorum, diye yazın. Ta ki bundan sonraki dönemde ne kadarlık bir zaman dilimi içerisinde ne kadar kelime ve terkip öğrendiğiniz ortaya çıksın. Bu otokontrol mekanizması sayesinde her ayın sonunda, son bir ay içerisinde kaç kelime ve terkip öğrendiğinize bakarak, Arapça öğrenme yolunda nasıl ve hangi hızla ilerlediğinizi veya ne zamandan beri nerede durakladığınızı öğrenmiş olursunuz. “Ayinesi iştir kişinin, lafa bakılmaz,” demiş büyüklerimiz. Sizin ayineniz de tutuğunuz sözlük defterinizdir.

4- Güzel bir pratik Arapça öğrenme kitabı bulun. Her gün –öğrenme kabiliyetiniz ve hafıza kapasitenize göre- bunun 1,2, 3 sayfasını ezberlemeye çalışın. Her günün sonunda ezberlediğiniz ve artık rahat bir şekilde kullandığınız yeni kelime ve terkipleri sözlük defterinize yazın ve yukarıda da söylediğimiz gibi Arapça öğrenme süreciniz boyunca her gün bir defa sözlük defterinizi gözden geçirin. Pratik Arapça öğrenme kitabınızı bitirip, öğrendiğiniz kelimelerisözlük defterinize kaydettikten sonra, artık –tercümesiz- sırf Arapça dökümanlar kullanarak yolunuza devam edeceksiniz. Nasıl mı şöyle ki:

5- Basit Arapça hikâye kitapları temin edin. Kelime dağarcığınız, Arapça seviyeniz ve Arapçayı kullanma kapasitenize göre bir hikâye serisi seçin ve bu hikâyeleri çok dikkatli bir şekilde okumaya başlayın. Burada bildiğiniz birçok kelime ve terkipleri bulacaksınız, bu durumda yapmanız gereken şey sevinmektir. Ancak mânâsını bilmediğiniz kelime ve terkipleri ise defalarca okuduğunuz halde ne manaya geldiklerini anlamıyorsanız, mutlaka sözlüklere müracaat ederek bu problemenizi çözmeye çalışın. Sözlükle halledemediğiniz bir kelime veya terkip varsa muhakkak Arapçası çok iyi bir uzmana müraacat ederek hal yoluna gidin. Hiçbir kelime ve terkibi atlamayın. Bu hikaye serisini de okurken mutlaka yeni karşılaştığınız ve ilk defa öğrendiğiniz kelime ve terkipleri mutlaka sözlük defterinize kaydedin. Bundan sonra ne mi yapacaksınız? Çok basit, hemen söyleyeyim:

6- Daha uzun, daha az resimli ve daha geniş hikâye setleri temin edin, bunları da aynı şekilde çözümleyerek okuyacak ve yeni öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize not edeceksiniz. Bu safhadan sonra ise, sıra roman okumaya gelecek ve 5-10 roman kitabını da bu şekilde analiz ederek okuyacak ve aynı şekilde yeni öğrendiğiniz kelime ve terkipleri sözlük defterinizeyazacaksınız. Eğer buraya kadarki bütün safhaları başarıyla bitirirseniz, artık Arab dilini öğrendiğinizi ve rahatça kullandığınızı göreceksiniz.

7- Ancak size bir-iki tavsiyede daha bulunmak istiyorum: a) Mutlaka her gün hiç olmazsa bir saat radyo veya televizyondan Arapça haberleri dinleyin. b) Başkalarından duyduğunuz ve bu şekilde öğrendiğiniz kelimeleri de aynı şekilde sözlük defterinize yazın. c) Bir de dışarıda dolaşırken karşılaştığınız mesela tabelalardaki Arapça kelimeleri değerlendirebilirsiniz, onları da anlamaya çalışarak aynı şekilde sözlük defterinize katabilirsiniz. Mesala bir emlakçı dükkanınının camında yazılı olan “şukak mefruşa li’l-icar” terkibinin (dayalı, döşeli kiralık daireler) olduğunu öğrenebilir ve bu şekilde dışarıda gezerken bile kelime dağarcığınızızenginleştirmiş olabilirsiniz. d) Arapça dergi ve gazete okuyun. Özellikle Türkçede hâkim olduğunuz konularla ilgili Arapça yazıları okursanız birçok kelime ve kalıpları siyak ve sibaktan (yazı ve cümlenin gelişinden) ne manaya geldiğini kendiliğinden anlayacaksınız. Mesela,“Munazzametu’-ul-ümem’il-muttahide” tekbinin (birleşmiş milletler teşkilatı) olduğunu anlayabilirsiniz. e) Arapçanızı her gün kullanabileceğiniz bir Arapça arkadaş grubu oluşturun. f)Her fırsatta Arapça konuşmaya ve konuşulanları anlamaya çalışın. Yanınızdan her zaman bir Arapça-Türkçe sözlüğünüz olsun.

8- Arapçanın “sarf ilmi”, “Nahiv ilmi” ve “Belagat ilmi” olmak üzere üçlü bir grameri vardır. a)Mutlaka temel gramer bilgisi öğrenin, fakat kesinlikle gramere boğulmayın. Temel gramer bilgisini öğrendikten sonra, gramer kitaplarını okumak yerine b) gramere uygun olarak okumalar yapın, metin çözümleyin ve konuşun! Unutmayınız ki dünyadaki bütün insanlar ana dillerini gramerden değil; dinleyerek, konuşarak ve kullanarak öğrenirler. Yine tek kelime gramer bilmediği halde dili çok iyi kullanan insanlar az değildir.

Özel hocanıza, kursunuza, fakültenize, dil öğrenme grubunuza uzun süre devam ederek ve yukarıdan beri vermeye çalıştığımız hızlı Arapça öğrenme tekniklerini kullanarak, Arapçayı öğrendiniz. Bundan sonra da yapmanız gereken işler var, daha kaliteli bir Arapça uzmanı olabilirsiniz. Nasıl mı, şöyle:

9- a) Daha ağır, daha edebi, daha karmaşık, anlaşılması daha zor kitaplar, gazeteler, dergiler okuyup çözümleyin. Arapçayı anadiliniz gibi rahat ve düşünmeden tabii bir şekilde kullanmaya çalışın. b) Gramer ilminin daha ince detaylarını öğrenin ve uygulayın. c) Türkçeden-Arapçaya ve Arapçadan Türkçeye tercümeler yapın. Daha önce başarılı mütercimler tarafından tercüme edilen metinleri çevirin ve bitirdikten sonra o başarılı çevirilerle karşılaştırın. O çevirileri aşmaya ve daha güzelini ortaya koymaya çalışın. d) Arapçayı anadiliniz gibi hakkıyla kullanacak duruma gelmeye gayret edin. Fakat unutmayın ki her insan anadilini dahi hakkıyla kullanamaz. Arapçayı hakkıyla kullanmak; Arapçada anında tercümanlık yapmak, Arapça mektup, rapor ve kitap yazabilmek demektir. Bu teknikleri, Arapçanın dışındaki yabancı dilleri öğrenirken de kulanabilirsiniz.

Not: Arapça öğrenmekle ilgili her türlü kitap, sözlük, hikaye ve roman çeşleri ile diğer yardımcı dokümanları bizden temin edebilirsiniz.

 

ŞEFKAT YAYINCILIK

Büyük Reşitpaşa cad. İstanbul Kitap ve Kültür Merkezi

No: 22/21 (Giriş kat) Vezneciler-İstanbul

Tel: (0212) 528 15 30 Faks: (0212) 528 03 42

Gsm: (0532) 541 89 01 Web: sefkatyayincilik.com

e-mail: info@sefkatyayincilik.com

e-mail: mehmedcan65@gmail.com

 

Genel kategorisine gönderildi | Yorum bırakın